Graficación de la posición de los diferentes autores y de la síntesis realizada por el equipo utilizando una Herramienta tecnológica
Graficación de la posición de los diferentes autores y de la síntesis realizada por el equipo utilizando una Herramienta tecnológicaGraficación de la posición de los diferentes autores y de la síntesis realizada por el equipo utilizando una Herramienta tecnológica Graficación de la posición de los diferentes autores y de la síntesis realizada por el equipo utilizando una Herramienta tecnológica Graficación de la posición de los diferentes autores y de la síntesis realizada por el equipo utilizando una Herramienta tecnológica
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La nueva contribución del autor 2 se plantea que el trabajo colaborativo es de suma importancia.
Descríbase de forma precisa y clara cuál
debe ser el resultado final de la actividad que los alumnos van a desarrollar.
La tarea puede consistir en:
- resolver un problema o una incógnita,
- adoptar una postura y defenderla,
- diseñar
un producto,
- analizar
un asunto complejo,
- manifestar un punto de vista personal,
- realizar
un resumen,
- elaborar un relato periodístico o un mensaje convincente,
- llevar a cabo un trabajo creativo,
- cualquier asunto que requiera que los alumnos procesen y
transformen la información que vayan a recopilar.
Si el producto final conlleva la utilización de alguna herramienta (por ejemplo, PowerPoint, edición de páginas Web, edición de video), indíquese en este apartad
Descríbase de forma precisa y clara cuál
debe ser el resultado final de la actividad que los alumnos van a desarrollar.
La tarea puede consistir en:
- resolver un problema o una incógnita,
- adoptar una postura y defenderla,
- diseñar
un producto,
- analizar
un asunto complejo,
- manifestar un punto de vista personal,
- realizar
un resumen,
- elaborar un relato periodístico o un mensaje convincente,
- llevar a cabo un trabajo creativo,
- cualquier asunto que requiera que los alumnos procesen y
transformen la información que vayan a recopilar.
